初中思品教学“先学后教”探析 |
| |
引用本文: | 蒋艳秋.初中思品教学“先学后教”探析[J].福建教育学院学报,2014,15(9):106-108. |
| |
作者姓名: | 蒋艳秋 |
| |
作者单位: | 厦门市外国语学校湖里分校,福建厦门,361006 |
| |
基金项目: | 福建省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题 |
| |
摘 要: | "先学后教"教学模式是近年来为人津津热道的新课改模式之一。文章试着从实践出发,具体分析如何提高学生"先学"以及"后教"的有效性,以促进现代教学目标的实现。
|
关 键 词: | 兵教兵 先学 主导 后教 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|