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制约高职院校办学质量的问题及对策
作者姓名:陈春法
作者单位:台州职业技术学院;
基金项目:全国教育科学规划教育部一般课题(FJB120579)
摘    要:随着我国现代产业的快速发展,社会分工越来越专业化,对高职院校人才的培养质量要求也越来越高。然而在高等职业教育中,政府有关部门的主导作用远未到位以及院校和行业企业合作中"貌合神离"等问题,仍在制约着高职院校办学质量的提升。为此,应进一步强化政府有关部门的主导作用,并使之科学化,建立和完善校企双主体人才培养系统,营造学生好学上进的良好氛围,切实提升高职院校的办学质量。

关 键 词:高职院校  办学质量  政府主导
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