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让小学数学实验成为提升学生思维品质的优质平台
作者姓名:葛剑锋
作者单位:江苏省南通市如东县宾山小学
摘    要:"世界上有很多东西是不可传递的,只能靠亲身经历。教师只能让学生在实际操作中磨炼。"史宁中如是说。美国的"hands-on"方案强调让学生动手实践,在主动学习过程中培养科学的学习方法和思维方法,学会与同伴合作交流,发展创新精神。小学数学实验就是一种践行"动手做"理念的数学探索活动。我们在小学数学教学中可以让学生经历"做数学"的过程,适当借用一些工具,在数学思维活动的指引下开展操作验证猜想或解决问题。我们如何在平常的数

关 键 词:数学实验  数学教学  数学思维活动  学习方法  探索活动  史宁  实践探究  hands  动手做  侧面积
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