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| 小学音乐审美教育若干问题分析 | |
| 作者姓名： | 孙伟 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区黄珏学校 |
| 摘 要： | 伴随着社会的全面进步,我国教育事业也取得了不断的发展与进步,特别是小学音乐教学也取得了较大的发展.而小学音乐作为音乐学习的入门阶段,因此要切实进行审美教育,全面培养小学生音乐审美的能力,从而使小学生的感性音乐水准以及精神力量有所增强.同时,通过长时间的审美教育,充分发挥了小学生创造性思维与实践能力.此外,针对在音乐审美教育过程中出现的某些问题提出相应的办法、措施. |
| 关 键 词： | 小学教育 音乐教育 审美能力 |
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