注重学生发展性评价 改变美术课堂传统评价方式——发展性评价运用于初中美术教学中的实践研究

美术是培养具有审美观和高素质人才的基础学科之一,它有着比别的学科更大的开放性,而美术教学评价也有着重要的意义,评价的最终目的是促进学生更好地发展,美术学科的评价特点应该具有开放性、发展性、指导性的和激励性。而传统的教学评价方式却禁锢了学生的学习积极性与思维拓展性,所以要改变现有的传统评价方式,采取更加先进的、适合时代发展的创新性评价方式——发展性评价。它强调多元性、相互性、过程性、个体差异性等特点,其核心就是培养学生的全面发展。