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赏识激励在英语听力教学中的作用研究
作者姓名:张妍
作者单位:哈尔滨师范大学;
摘    要:赏识激励是精神激励若干方式、方法中的一种重要方法,其对学生学习积极性的促进、学习效果的提高有重要的意义。该文结合教学实践经验,指出英语听力教学存在的误区,探讨赏识激励对英语听力教学的优化作用。

关 键 词:赏识  激励  英语听力
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