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美国教师激发和培养学生好奇心的策略
作者姓名:金传宝
作者单位:齐鲁师范学院教育系
摘    要:好奇心是激发学习不可或缺的因素,对引起并维持学习者的注意至关重要。激发学生的好奇心有助于学生形成热爱学习的倾向。个体差异是好奇心发展的最基本规律。教师通过创设有利于产生疑问的环境等激发并培养学生的好奇心,并鼓励学生形成开放的态度等滋养自己的好奇心。

关 键 词:美国教师  学生  好奇心
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