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| “先行组织者”理论与作文教学 | |
| 作者姓名： | 刘咏春 |
| 摘 要： | 美国著名心理学家奥苏贝尔认为,让学生进行有意义或有心理意义的学习应该是教学的首要任务。他主张以“先行组织者”来组织呈现教材,从而使教学成为对学生的学习有意义的事。所谓“先行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。这种材料既与将要学习的新材料有关,又与认知结构中已有的观念有着明确而清晰的联系,为原 |
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