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| 浅谈如何提高中学信息技术课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 黄志琦.浅谈如何提高中学信息技术课堂教学效率[J].快乐阅读,2013(18):120. |
| 作者姓名： | 黄志琦 |
| 作者单位： | 洛阳市第二十二中学 |
| 摘 要： | 作为信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础,使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践,谈谈我的看法:一、创设情境,启迪思维情境客观现实存在的东西,同时兼有情感因素,不仅能引发人们思考,更能开启人们的智慧。良好的情境,是学 |
| 关 键 词： | 中学信息技术课 多媒体教学 学生 课堂整体教学 教学方法 情感因素 学科教学 回收站 创设情境 操作技能 |
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