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试论教师倾听的类型与技巧
引用本文:
田良臣,刘电芝.试论教师倾听的类型与技巧[J].现代中小学教育,2000(5).
作者姓名:
田良臣
刘电芝
作者单位:
400715,西南师大教科院
摘 要:
倾听与言说是人们言语交际的两种基本行为,二者一道构成了日常言语交际的基本结构.倾听作为一种交流行为,是对对方态度、情感的反应,听人说话,这本身就向对方发出了一种信息,它是言语沟通的基本前提.
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