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浅析高职学生心理障碍的成因及对策
引用本文:邹新.浅析高职学生心理障碍的成因及对策[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2011,11(2):112-113.
作者姓名:邹新
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,网络传媒系,湖南,长沙,410100
摘    要:高职院校的学生由于身体素质、情感、意志、个性、特征等方面的差异,在校学习期间容易形成心理障碍,给学习和生活带来不利影响.探索高职学生心理障碍的成因和有效对策,具有重要的现实意义.

关 键 词:高职学生  心理障碍  对策
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