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| 从山东看教师教育改革的主要任务与未来走向 | |
| 作者姓名： | 张志勇 |
| 作者单位： | 山东省教育厅,山东济南250000 |
| 摘 要： | 山东省教师教育改革进入师范类专业二次选拔的实质性推进阶段,其关键在于时间节点、课程安排、管理模式的设定与落实;该项改革要充分考虑当下教师教育"精英教育"回归、"三业并举"和"实践能力培育"的三大特征,基于省级教师教育基地建设实践,重点解决好校地合作、资源整合、体制创新与教育实习等问题。 |
| 关 键 词： | 教师教育 二次选拔 校地合作 体制创新 |
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