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中西方教学方法对比分析
作者姓名:赵佳妮
作者单位:上海工程技术大学航空运输学院;
基金项目:《海关实务》课程建设(z201308003);《货运实习》实践教学建设(P201208002);第三批上海高校教师产学研践习计划的资助(B-8938-12-0625)
摘    要:教学方法是在教学过程中运用的方式与手段的总称。西方大学教学方法的创新大致经历了三代,目前主要具有研究性、自主性、教育性和挑战性等特点。而我国教学方法三十多年来基本没有实质改变,目前仍以灌输式、注入式为主,主要由于政策导向偏差、教师积极性不高、学生的抵触心理以及教学条件的限制等原因造成。这也是影响我国高等教育教学质量的重要因素。因此,依据我国国情,应努力践行交互式和启发式教学方法。

关 键 词:教学方法  习明纳  班级授课制  交互式教学  启发式教学
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