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| 研究性学习思想与物理探究式教学的有机结合 | |
| 作者姓名： | 张彩珍 |
| 作者单位： | 昭平县中学 |
| 摘 要： | <正>物理探究教学是培养学生科学素养的最有效的教学模式之一,通过探究,让学生以类似科学研究的方式学习科学,使他们在获得科学知识的同时,了解和掌握科学方法,培养科学精神。由于物理探究教学模式对教学过程、教 |
| 关 键 词： | 物理探究 教学组织形式 物理课程标准 物理课堂 高中物理教学 探究式教学模式 学习过程 油膜法 物理学科 习题课 |
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