| "三阶段技能递进式"高职软件技术专业人才培养模式实践 |
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| 引用本文： | 李洛,古凌岚,汪清明."三阶段技能递进式"高职软件技术专业人才培养模式实践[J].职业技术教育,2010,31(32). |
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| 作者姓名： | 李洛 古凌岚 汪清明 |
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| 作者单位： | 广东轻工职业技术学院,广东,广州510300 |
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| 摘 要： | 广东轻工职业技术学院提出并实践"三阶段技能递进式"软件技术专业人才培养模式,即在高职学生的三年学习期间,将教学时间分为三个阶段,第1至4学期着重培养学生的专业基本技能,第5学期培养学生的企业项目开发能力,第6学期提升学生的岗位技能,并开发出学习评价方案,加强校企合作和实训基地建设,以及学生顶岗实习管理,使得人才培养模式改革取得一定成效.
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| 关 键 词： | 软件技术专业 人才培养模式 高技能人才 高等职业教育 |
Practice of the "Three Phases Skills Advanced" Talent Cultivation Model of Software Technology Specialty of Higher Vocational Education |
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| LI Luo,GU Ling-lan,WANG Qing-ming.Practice of the "Three Phases Skills Advanced" Talent Cultivation Model of Software Technology Specialty of Higher Vocational Education[J].Vocational and Technical Education,2010,31(32). |
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| Authors: | LI Luo GU Ling-lan WANG Qing-ming |
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