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| 课程改革的运行机制研究 | |
| 作者姓名： | 华危持 |
| 作者单位： | 常州卫生高等职业技术学校,江苏,常州,213003 |
| 摘 要： | 课程改革是教育的永恒主题,有强大的社会动力和内在的运行机制.专业建设要瞄准产业市场,将科研融入教学,从日常的课例研究入手,由下而上做细做实,由上向下服务到底,采用适合的形式,建立规范的教研规章,寻求专业指导,综合利用资源,营造研究氛围,建立课程改革的常态运行机制,形成职业教育的创新动力. |
| 关 键 词： | 课程改革 运行机制 课例研究 |
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