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“人和高等动物的生命活动调节”的教学改进与体会
作者单位:湖南省宁远县第一中学
摘    要:高中必修教材"人和高等动物的生命活动调节"一节内容多、概念抽象、知识繁杂,学生一时难以正确理解,不易掌握,而课本上又未安排实验。为了加深学生对"激素"概念的理解和对其功能的认识,明确"激素调节"的重要意义,我选择了垂体中的腺垂体分泌中叶激素引起黑色素细

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