|
|||||
|
|
| “消化与吸收”教学设计思路分析 | |
| 引用本文： | 郑跃.“消化与吸收”教学设计思路分析[J].现代教育,2012(10):70-72. |
| 作者姓名： | 郑跃 |
| 作者单位： | 山东师范大学生命科学学院 |
| 基金项目： | 山东省研究生教育创新计划项目的阶段性成果之一(项目编号:SDYY10062) |
| 摘 要： | 本文结合新课程改革的教育理念,通过对生物教材《消化与吸收》一节进行教学设计改革,以期最大限度地发挥学生的主动性,调动学生学习的积极性,使其在探究和讨论中领悟知识。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 教学设计 自主学习 消化与吸收 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |