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高校创新教育模式研究与思考
作者姓名:张艳平  闫鹏程
作者单位:1. 西安交通大学高教所
2. 西安交通大学体育部,陕西,西安,710049
摘    要:针对我国大学生创新能力不强、实践能力不足的现状,学术界提出了大学生创新教育的若干模式.分析这些模式发现它们具有多样性、交叉性和经验性的特点,它们的实施都要求具有主体意识的学生在创新性教师主导作用下,在宽松和谐气氛中学习和创新.

关 键 词:大学教育  创新教育模式  主体意识
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