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| 畅想青春奏鸣曲——人性化的课堂更具魅力 | |
| 引用本文： | 乔雪莲.畅想青春奏鸣曲——人性化的课堂更具魅力[J].基础教育课程,2005(12). |
| 作者姓名： | 乔雪莲 |
| 作者单位： | 山东省青岛市第38中学 |
| 摘 要： | 生物新教材七年级下册《青春期》一节的内容自课改以来,我共演绎了三个版本,但都不能摆脱注重生理教育再融入适当的心理健康教育老套路,每每上完课,总是感觉课堂教学中缺乏激动人心的精彩的乐章,像一首交响曲少了最激动人心的旋律。虽然这样的课堂教学也有知识、 |
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