班级管理的体育融入

体育锻炼是指人们根据需要自我选择,运用各种体育手段并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。管理班级要求管理者利用各种有效方法、内部和外部资源来引导和教育学生,促使学生养成良好的行为习惯,创设融洽的班级氛围。在教育教学中如果班主任以体育为突破点,利用体育的教育功能来锻炼和引导学生,可以培养学生自觉、自律、团结合作的精神,形成良好的班风班貌,促进学生健康全面的发展。