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| 试论提升智障儿童音乐教学有效性的若干途径 | |
| 引用本文： | 王丽.试论提升智障儿童音乐教学有效性的若干途径[J].教育教学论坛,2014(24):138. |
| 作者姓名： | 王丽 |
| 作者单位： | 广东省饶平县益智学校; |
| 摘 要： | 虽然智障不能通过药物治愈,但实践证明智障儿童是可以经过训练而发展其有限的潜能,增加其独立及正常生活的能力的。音乐教学作为"治疗"智障儿童的一种重要手段,对其语言、情感、行为有着积极作用。本文将结合自身工作的实际经验谈谈笔者对于提高智障儿童音乐教学有效性途径的思考。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 智障儿童 有效途径 |
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