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艺术类大学生的价值失范及价值教育策略研究
引用本文:梁敏,李海亭.艺术类大学生的价值失范及价值教育策略研究[J].教育教学论坛,2014(24):142-143.
作者姓名:梁敏  李海亭
作者单位:陕西科技大学外国语与传播学院;
基金项目:陕西科技大学校级自选科研项目(传统文化元素的教育功能在播音主持专业中的开发研究,编号:2012ZX—15)
摘    要:在经济市场化、文化多元化的格局中,艺术类大学生对文化与价值的辨别力不够,导致价值理性降低和价值行为失范。20世纪90年代开始的价值教育不仅是促进人的价值素质发展的高级别活动,也是完整教育活动的重要组成部分。本文以传统文化为突破口,提出了高校开展艺术类大学生价值教育的创新性策略。

关 键 词:价值教育  艺术  传统文化
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