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| 我国特殊教育教师教育的困境与出路初探 | |
| 引用本文： | 邓猛.我国特殊教育教师教育的困境与出路初探[J].现代特殊教育,2009(9):8-11. |
| 作者姓名： | 邓猛 |
| 作者单位： | 华中师范大学 |
| 摘 要： | 一、历史的回顾 毫无疑问,特殊教育教师因残疾人之特殊教育需要而存在,然而事实上却是先有特殊教育教师然后才有特殊教育.正是由于莱佩、阿于伊、伊塔德、谢根、加劳德特等特殊教育先驱的探索与实践,人类针对残疾人系统的特殊教育服务才得以出现并得到迅猛的发展. |
| 关 键 词： | 特殊教育需要 教师教育 困境与出路 教育服务 残疾人 历史 |
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