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| 探索主体意识在“诱思探究”教学思想中的体现 | |
| 作者姓名： | 西安市实验小学诱思探究课题组 |
| 摘 要： | 1946年4月,联合国教科文组织成立的“国际21世纪教育委员会”在巴黎会议上提出了《学习——内在的财富》的报告中指出:“21世纪需要各种各样的才能和人格,而不只是需要杰出的个人,当然这 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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