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| 小语“快乐教学”方法谈 | |
| 引用本文： | 王少锋.小语“快乐教学”方法谈[J].陕西教育,2000(5). |
| 作者姓名： | 王少锋 |
| 摘 要： | “快乐教学”旨在创设愉悦和谐的教学氛围,倡导“乐教”、“乐学”的教学思想,使学生在快乐的情感体验中获得愉悦的成就感。正是基于这一优势,它现已成为素质教育的一种先进而理想的教学。为此,下面谈谈小语实施“快乐教学”的一般方法。 一、挖掘教材的“乐教”、“乐学”因素,设计特 |
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