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改变教材结构方式 分解阅读教学任务
摘    要:夏红星在《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第8期上撰文认为,以选文为中心的教材方式或多或少地冲淡了语文教学意欲通过阅读教学提高学生语文素养的主题。目前,以选文为中心的教材结构体现为三种

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