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小学数学教学中学生质疑能力的培养
作者姓名:蔡香萍
作者单位:福建霞浦县松城二小
摘    要:古人云:“疑是思之始,字之端”,足见质疑之重要。在小学教学课堂教学中,教师培养学生质疑能力是启发学生思维、发展智力、培养学生自主求知的良好方法。那么,怎样培养学生质疑,引导学生质疑、解疑呢?本人试就这一问题结合自己的教学实践,谈些粗浅的看法:

关 键 词:学生质疑 小学数学教学 能力的培养 课堂教学 小学教学 学生思维 质疑能力 培养学生 发展智力 学生自主 教学实践 教师 引导 解疑
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