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| 评课,应让学生参评 | |
| 引用本文： | 杨超记.评课,应让学生参评[J].广东教育,2005(10):64-64. |
| 作者姓名： | 杨超记 |
| 摘 要： | 历来，评课都是在教师之间，这引起很多弊病。其一，不少教师评课，都是互相“吹捧”、一片赞扬之声，要不就是“九一”开，九成优点，一成东西；更甚者，有评课者凭个人感情，会把一个未入行的代课者的处女课冠为“成功示范课”。如此混淆黑白缺乏正直言论，计人丈二和尚摸不着头脑，教师的教学也只能固步自封， |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学评价 实效性 评价主体 |
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