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| 训练有序——农村小学作文教学的突破口 | |
| 引用本文： | 陈顺强.训练有序——农村小学作文教学的突破口[J].江苏教育,1996(12). |
| 作者姓名： | 陈顺强 |
| 作者单位： | 湖北省枣阳市吴店小学 |
| 摘 要： | 一、怎样理解“训练有序”? 所谓“训练有序”,即指作文教学应循“从说到写,由易到难”之序渐进。也就是作文教学应依据教学大纲要求,立足学生特点,在每次作文训练时明确该次作文在该册书、该年级段,甚至是在整个小学阶段 |
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