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高职英语课堂导入初探
引用本文:郑纹.高职英语课堂导入初探[J].大众科技,2010(1):166-166,159.
作者姓名:郑纹
作者单位:安徽机电职业技术学院,安徽,芜湖,241000
摘    要:课堂导入是一个不容忽视的教学环节,也是个值得探讨的课题。文章依据高职英语课堂教学实践,归纳了文化导入法、破题导入法、情境导入法、话题导入法、多媒体导入法等,并总结出设计课堂导入时应遵循的若干原则。

关 键 词:课堂导入  导入方法  原则
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