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高中牛津英语教材中口语任务的设计
引用本文:张苏.高中牛津英语教材中口语任务的设计[J].内江科技,2010,31(12):193-193,149.
作者姓名:张苏
作者单位:苏州高等幼儿师范学校
摘    要:目前,在高中英语的课堂中,老师常常重学生读写能力的培养,而轻视口语操练在学生英语学习中的作用。本文立足高中牛津英语教材,从挖掘教材中口语素材的必要性,口语设计的原则和具体操作入手,阐述教师的口语设计的理念和方案。

关 键 词:高中牛津教材  口语任务  设计
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