从构建和谐社会看基础教育 |
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作者姓名: | 邹宏如 田恒国 |
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作者单位: | [1]湖南长沙理工大学 [2]福建省委党校 |
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摘 要: | 在十六届三中全会提出树立科学发展观的基础上,党的十六届四中全会又从加强党的执政能力的角度,明确提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,并把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这一任务的确定,预示着中国特色社会主义事业进入一个新的发展阶段,即必须把构建和谐社会作为各项工作的出发点和落脚点。基础教育在构建社会主义和谐社会的过程中,必须发挥其应有的基础性作用。
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关 键 词: | 和谐社会 基础教育 科学发展观 中国 素质教育 终身学习 |
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