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谈政治课培养学生创新精神的四个统一
引用本文:杨建毅. 谈政治课培养学生创新精神的四个统一[J]. 甘肃高师学报, 2001, 6(1): 113-114
作者姓名:杨建毅
作者单位:兰州师范高等专科学校,730070
摘    要:依据马克思主义哲学中对立统一原理,联系我国现阶段正在倡导和进行的素质教育,就其中思想政治课如何更好地培养学生创新精神问题,必须树立四个统一的观点:一、主体与客体的统一;二、民主教风与激发挑战的统一;三、主动意识与参与意识的统一;四、理论传授与创新实践的统一。只要师生双方共同认识、把握和运用它们,思想政治课在培养学生创新精神的教育中,定能收到良好的效果。

关 键 词:思想政治课  创新精神  理论与实践统一
文章编号:1008-9020(2001)01-113-02

Four Unifications for Cultivating Students'''' Creative Spirit in Political Courses
Abstract:
Keywords:
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