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| 刍议小学数学和谐课堂的构建 | |
| 作者姓名： | 叶登峰 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县沧沟乡中心小学校 |
| 摘 要： | 新课程理念关注学生主体,关注学生发展,在这一理念指导下的小学数学课堂,应该调动各方面的因素,构建和谐课堂。 |
| 关 键 词： | 和谐课堂 小学数学 新课程理念 学生主体 数学课堂 学生发展 |
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