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| 美国地理课程标准实施过程中的问题及影响因素分析 | |
| 引用本文： | 王小禹,袁孝亭.美国地理课程标准实施过程中的问题及影响因素分析[J].地理教育,2006(6):60-61. |
| 作者姓名： | 王小禹 袁孝亭 |
| 作者单位： | 长春东北师范大学城环学院,130024 |
| 摘 要： | 一、美国地理课程标准实施情况1.实施中的进展美国的教育系统极其庞大,学生总数超过5000万人,分布在50个州的8万多所学校中。而且,与其它大多数国家不同,美国的教育系统在政治和经费上是分散的。教育政策决策和教育资源的使用实际上要由成千上万不同的实体来选择,包括16000个相 |
| 关 键 词： | 地理课程标准 美国 实施过程 教育系统 标准实施 教育资源 教育政策 大专院校 |
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