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更新理念 精心组织 积极稳妥地推进高中新课程实验工作
作者姓名:王占铭
作者单位:江西教育厅副厅长
摘    要:一、深刻认识高中新课程实验的重要意义高中新课程改革比起义务教育阶段课程改革.专业性更强.情况更复杂,社会更关注,难度也更大。因此,尤其需要我们深刻认识它的重大意义.统一思想.强化认识,增强责任感和使命感。

关 键 词:高中新课程  更新理念  实验工作  新课程改革  组织  义务教育阶段  新课程实验  统一思想
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