关注新课程下的教师心理 |
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引用本文: | 焦玲.关注新课程下的教师心理[J].长治学院学报,2005,22(6):71-72. |
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作者姓名: | 焦玲 |
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作者单位: | 长治北铁路中学,山西,长治,046021 |
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摘 要: | 基础教育新课程改革,冲击着每一住教育工作者的,心灵,由于各自的背景不同,他们对此也有自己不同的心态。文章主要反映了面对新课程教师的种种,心态以及如何以积极的心态去应对新课改。
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关 键 词: | 新课程 教师心态 |
文章编号: | 1673-2014(2005)06-0071-02 |
收稿时间: | 10 27 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年10月27 |
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