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强化学校管理的实践与探索
作者姓名:甘秉华
作者单位:重庆
摘    要:一、抓住机遇,正确决策,为学校的发展夯实基础重庆市璧山县五龙小学是山区小学,1996年实施“两基”工作时,作为校长,我决定在全县还没有要求开展信息技术教育的情况下,提出开设现代信息技术教育课,得到了学校全体教师和行政领导的拥护。没有经费,教师便主动借,就这样借资购买了30多台电脑,开始了教学。2003年,我在调研全县教育现状时发现,现在乡镇村小的学生人数逐年减少,减少到不能办班的程度。同时,大部分家长外出打工,孩子由老人照看,隔代教育给他们的成长带来了较大的负面影响。基于这些原因,我校于2004年秋季在全县率先实施了小学寄宿…

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