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教师如何处理课堂教学中的偶发事件
引用本文:王天锋.教师如何处理课堂教学中的偶发事件[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(12):100.
作者姓名:王天锋
作者单位:大连市旅顺口区职教中心,辽宁大连116041
摘    要:课堂教学中存在着许多可变因素.不可能完全按照教师课前备好的计划来进行。教师经常会在课堂上遇到来自学生、教师本身和客观突发的不能越过的事件,只有善于处理好这些事件才能上好每一堂课。

关 键 词:教师  课堂教学  偶发事件  自学  学生  才能  因素  存在  客观
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