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让学生跳出“题海”的有效方法
引用本文:
陈继革.让学生跳出“题海”的有效方法[J].地理教育,2012(Z2):67-69.
作者姓名:
陈继革
作者单位:
浙江省台州市黄岩区院桥中学
摘 要:
一、形成专题通过大量做题、选题,不断整合归纳,形成专题题库,以达到整合地理初高中内容、整合必修和选修、整合不同版本内容之目的。专题练习形式如表1所示。
关 键 词:
太阳直射点
区位分析
正午太阳高度
区位因素分析
专题
判读
整合
学生
地理特征
交点
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