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| 以人为本 德育为先 探索养成教育的规律 | |
| 引用本文： | 姜艳华.以人为本 德育为先 探索养成教育的规律[J].辽宁教育,2012(16):61-62. |
| 作者姓名： | 姜艳华 |
| 作者单位： | 辽阳市文圣区小屯镇高城小学 |
| 摘 要： | 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出:"要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标,科学地规划各教育阶段的具体内容,实施途径和方法。"根据这一要求,近几年来,我校在德育工作中注意儿童心理发展特点,立足进行"养成教育"的探索,收到了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 养成教育 学校德育工作 道德行为习惯 小学生 儿童 总体目标 规律 具体内容 青少年学生 实施途径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |