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浅谈农村初中英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
引用本文:傅松.浅谈农村初中英语教学中如何营造活跃的课堂气氛[J].思茅师范高等专科学校学报,2014(6):125-127.
作者姓名:傅松
作者单位:宁洱县勐先中学,云南宁洱665100
摘    要:农村初中学生英语基础较差,教学活动不易开展。我认为活跃的课堂气氛是激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩,培养学生各方面能力的前提和关键。改革英语教学,充分体现主体性教育,保持学生学习英语的兴趣,营造活跃的课堂气氛势在必行。

关 键 词:农村初中  英语教学  主题性教育  课堂气氛
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