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多方综合教学资源 全面提升语文素养
引用本文:
李永亮.多方综合教学资源 全面提升语文素养[J].教育教学论坛,2011(25):64.
作者姓名:
李永亮
作者单位:
江苏省淮安市天明小学,江苏,淮安,223300
摘 要:
本文作者认为单一的语文知识学习不利于学生生动活泼的发展。小学语文教学应该是综合多方资源,充分调动学生学习的主动性,整合教学资源,充实课堂教学内涵,全面提升学生语文素养。
关 键 词:
整合重组
拓展延伸
综合提升
全面发展
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