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| 工程应用型自动化专业学生能力培养模式研究与体系构建 | |
| 引用本文： | 杜晓冬,王俊,储忠,李德才.工程应用型自动化专业学生能力培养模式研究与体系构建[J].教育教学论坛,2011(26):138-139. |
| 作者姓名： | 杜晓冬 王俊 储忠 李德才 |
| 作者单位： | 合肥学院基础教学与实验中心,安徽,合肥,230601 |
| 基金项目： | 教育部人文社科项目，合肥学院电气信息类实践实训教学创新团队 |
| 摘 要： | 高等教育已经发展到大众化阶段,传统的人才培养模式已经不能满足企业对高校毕业生的要求,必须对人才培养模式进行改革。本文研究了能力培养模式,本科生综合能力培养,人文、科学与工程综合素质要求,以及专业能力培养内涵。强调知识、能力、素质的协调发展,逐步实现以知识输入为主到能力输出为主的人才培养模式改革。 |
| 关 键 词： | 应用型能力输出 培养模式 改革 |
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