自我效能感与后进生转化

人们习惯上把后进生理解为思想品德和学习成绩暂时落后的学生，在本文中后进生指的主要是智力正常，但学习成绩显著低劣的学生。有效地转化后进生是一项系统工程，改善和提高后进生的自我效能感是其中不应忽视的一方面。自我效能感指的是人们对自己实现特定领域的行为目标所需能力的信心或信念。班杜拉是最早研究自我效能感的心理学家，他认为个体的行为受行为的结果期待和效能期待的双重制约，它们的作用原理如下图所示：从上图可以看出，效能期待与结果期待的主要区别在于，效能期待不是针对将导致的直接结果的期待，而是针对特定行为能否…