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哪杯多 哪杯少——大班数学活动
引用本文:钱芬.哪杯多 哪杯少——大班数学活动[J].学前教育,2005(12):22-22.
作者姓名:钱芬
摘    要:活动目标1.探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯。2.初步感知守恒,知道水的多少与杯子的形状、大小没有关

关 键 词:活动目标  大班  数学活动  《哪杯多  哪杯少》  幼儿园  幼儿教育
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