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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探究题 让我欢喜让我忧
作者姓名:
胡宇
作者单位:
华林证券研究中心;
摘 要:
《高中语文课程标准》对学生发展确立了多个目标,其中"发现·创新"方面提出了如下要求:"培养探究意识"、"敢于探异求新"、"在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风"。《高中语文课程标准》中所提出的这个要求,先是在2008年的江苏高考语文《考试说明》中得到体现,随后,当年江苏的语文试题所选用的文学类文本——汪
关 键 词:
语文课程标准
探究活动
语文试题
情感取向
文本
深刻意蕴
考试说明
文学类
人文精神
探究能力
本文献已被
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