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| 浅析小学生在计算中的错误抉择心理 | |
| 作者姓名： | 洪亮 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区星海小学 |
| 摘 要： | 计算教学,是小学数学中的重要组成部分,它对培养学生养成良好的学习习惯,形成健康的心理品质有着重要的作用.但小学生在计算中常常会对数字或计算方法作出错误性抉择.小学生计算错误的产生,既与认知结构内部的诸因素一时出现比例失调有关,也与他们对事物的差别感受能力本来较差有关,剖析这种"抉择"的内容、过程及其因为,有助于教师对症下药,防患于未然. |
| 关 键 词： | 小学生 计算 数学教学 教学方法 |
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