改善学校环境 优化育人条件 |
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引用本文: | 汪幼兰.改善学校环境 优化育人条件[J].复旦教育论坛,1992(4). |
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作者姓名: | 汪幼兰 |
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摘 要: | 我校自1984年以来,连续4次获上海市爱国卫生先进集体、3次获上海市爱国卫生标兵单位称号,1990年又被授予全国卫生先进单位的光荣称号。这次是在教委党委、高教局领导下,全校师生员工团结奋斗的结果。实践中我们体会到高等学校爱国卫生工作必须以育人为中心、全面贯彻国家教委《学校卫生工作条例》,进行健康教育,培养卫生习惯;增强法制和大卫生观念,提高公共卫生意识;改善学校环境、优化育人条件;监测健康状况,防治传染病和常见病。现在就改善学校环境、优化育人条件方面讲四点体会。
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